Prague: formation universitaire en Thérapie Laser MLS® et Hilterapia®

En collaboration avec les Sociétés Tchèques de Radiobiologie et de Médecine Jana Evangelisty Purkynè et la Faculté d'Ingénierie Biomédicale, le Centre d'accueil et d'assistance Zatisi de Prague a organisé le 12 février, avec la contribution de Kardio-Line, partenaire tchèque d'ASAlaser, un cours de spécialisation universitaire portant entièrement sur la Lasérothérapie. Ce cours intitulé “Les applications de la Lasérothérapie non-invasive dans les différents domaines de la Médecine” a été très apprécié par les participants grâce aux interventions de fameux spécialistes comme le Prof. Dr Leoš Navrátil, professeur à l'Université d'Ingénierie Biomédicale et interlocuteur d'ASAcampus pour le développement des recherches axées sur MLS^®. Ses interventions - “Effets biologiques du laser; indications et contrindications” et “Démonstration pratique d'application du laser; la sécurité sur le travail avec des lasers non-invasifs, suivi d'un débat” ont déclenché un riche débat entre les participants qui ont démontré un très grand intérêt envers la méthode thérapeutique d'ASAlaser.  
Sont à signaler également les interventions du Dr Jan Buzek, utilisateur du système SH1, avec “Une nouvelle approche au traitement du mal au dos avec l'Hilterapia^®” et de Denis Danilov, utilisateur du système Hiro 3.0, avec “Expérience pratique du traitement de l'arthrite des articulations portantes en utilisant l’Hilterapia^®”. “Les cas cliniques, qui ont souligné la très grande efficacité de Hilterapia^®,  présentés par ce dernier intervenant ont suscité une attention particulière” a signalé  Giacomo Granozio, responsable de secteur. Enfin, mais non des moindres,  le discours “Le parcours historique du développement des lasers pour les applications non-invasives et leurs techniques spécifiques” d'Ondřej Daněk de l'équipe de Kardio-Line qui a déclaré: “Nous sommes heureux d'avoir participé au succès de cette manifestation et d'avoir vérifié directement la satisfaction des participants à propos des informations reçues et des thèmes abordés”.